2022年02月14日讯：为深入实施人才强县战略，提高教师队伍整体素质，推进教育事业发展，结合我县人才发展需要和学校学科紧缺需要，拟补充招聘仙游县2022年中小学教育高层次人才10名(其中，仙游一中6名、仙游二中4名)，第二轮补充招聘工作方案如下：

　　一.招聘对象

　　1.2021届、2022届硕士研究生及以上学历、学位毕业生。

　　2.2021届、2022届教育部直属高校免费师范毕业生。

　　3.2021届、2022届教育部直属师范大学优秀本科师范类教育专业毕业生，须取得学历、学位，并在本科期间获得至少1次校三等奖学金及以上。

　　二.招聘岗位、人数、条件

　　其他条件要求：

　　1.所有毕业生需具有中华人民共和国国籍，热爱教育事业，具有敬业奉献精神，思想品德好，身体健康，能胜任中小学教育工作。

　　2.资格及专业要求：须取得相应学科、相应级别的教师资格证书及毕业证书和学位证书。本次招考以《福建省机关事业单位招考专业指导目录(2021年)》作为岗位专业条件设置和审核依据。

　　3.普通话等级要求：须取得普通话二级乙等及以上证书，语文学科须取得普通话二级甲等及以上证书。

　　4.英语能力要求：英语学科的毕业生英语专业水平考试须过八级。

　　5.所有证书必须在2022年12月31日前取得。

　　6.因受过刑事处罚和法律、法规等有关规定不得招聘录用的其他情形的人员，不得报名。

　　三.信息发布

　　招聘公告等信息在仙游教育信息网(http://www.xianyou.gov.cn/xyxjyj/)、莆田市人力资源和社会保障局网(http://rsj.putian.gov.cn/)等有关网站发布。

　　四.报名和资格审查

　　(一)报名时间：从2022年2月11日起至2022年2月18日止，现场报名。

　　(二)报名方式：现场报名。

　　符合条件的应聘者需提供个人简历、身份证、就业推荐表、成绩表及相关荣誉证书的复印件、报名登记表(附件4)各一式一份。

　　(三)资格审查：应聘人员应严格按照招聘岗位的条件要求，选择一个岗位进行报名。现场提供的身份证明和应聘岗位所需的资格材料应真实有效，面试时应提供纸质复印件一份并随带原件进行验证，如发现弄虚作假，取消其应聘资格。

　　具体联系方式如下：

　　联系人：朱老师联系电话：13799621288

　　联系地址：福建省莆田市仙游县鲤城八二五北街557号(邮编351200)

　　五.招聘程序和考核办法

　　考核时间：2022年2月20日上午8：00开始，地点：仙游县教师进修学校四楼录播室，敬请关注。采取面试考核的方式进行。资格初审、复核、面试、考核、体检、考察等由仙游县教育局负责组织实施招聘工作。

　　1.面试对象：符合报名条件的报考者，全部列为面试对象。

　　2.本次考核招聘面试采用综合素质评定及教学技能考核相结合的方式进行，总分100分，具体考核内容及分值如下：

　　(1)综合素质评定(分值10分)：具体内容见附件。

　　(2)教学技能考核(分值90分)：包括学科基本素养测试和片段教学。

　　①学科基本素养测试：时间10分钟，分值30分，测试内容由评委现场命题后随机抽签决定。

　　学科基本素养测试成绩划定合格线，面试对象测试成绩达到21分(含21分)方为合格，才具备进入片段教学的资格。

　　②片段教学：时间10分钟，分值60分，片段教学内容在指定的教材内随机抽签决定。

　　面试考核成绩划定合格线，报考人数和岗位招考数超过1：1比例的岗位，面试成绩必须达70分以上(含70分)，方为合格;报考人数和岗位招考数少于或等于1：1比例进入面试的(含考核时因其他考生放弃造成1：1比例的)，面试成绩必须达70分以上(含70分)，方为合格。计分办法：面试成绩实行百分制，评分采取各去掉最高分、最低分各1个，取平均分为考生得分。

　　3.教学技能考试使用教材(现场考核提供为准)

　　语文：高中语文必修上(人民教育出版社，2019年8月第1版)

　　英语：高中英语必修1(人民教育出版社，2019年6月第1版)

　　物理：高中物理必修1(山东科学技术出版社，2020年7月第1版)

　　生物：高中生物学必修1【分子与细胞】(人民教育出版社，2019年6月第1版)

　　六.体检和考察

　　(一)体检

　　1.地点：二级甲等及以上等级的综合性医院。

　　2.对象：经考核合格的应聘对象。

　　3.标准：参照教师资格申请人员体检相关规定执行。由招聘单位主管部门负责。体检缺席者，取消聘用资格。

　　招聘单位主管部门按1：1比例对面试、体检均合格的报考者组织考察。

　　(二)考察

　　考察包括核实报考者是否符合规定的报考条件，确认其报名时提交的信息和材料是否真实、准确，重点考核应聘人员的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩以及是否需要回避等方面的情况。

　　七.公示

　　拟聘用人员由招聘单位及主管部门按规定的程序和标准从考试成绩、体检结果和考察情况均合格的人员中综合考虑，择优确定，并在仙游教育信息网(http://www.xianyou.gov.cn/xyxjyj/)公示7天。公示内容包括拟聘用人员姓名、性别、所在工作单位和毕业院校，同时公布监督电话，接受社会监督。

　　八.聘用、递补

　　经公示不影响聘用的，县人力资源和社会保障局核准后由县教育局办理聘用手续，并按有关规定签订聘用合同。原则上应在一个月内办理聘用手续。被聘用人员的工资、福利待遇按国家有关规定执行。

　　考核或体检不合格的，原则上招聘单位主管部门按合格线上考生的面试成绩高到低依次确定递补人选。

　　九.联系方式：咨询电话：0594-8395319

　　电话开通时间：工作日上午8：00-12：00，下午14：30-17：30。

　　十.岗位安排及政策待遇

　　1.工作岗位。直接聘为事业单位工作人员，从事相关岗位工作。

　　2.职务安排。将引进的高校博士优秀毕业生作为事业单位重点培养的专业技术人才，职称给予特岗聘用，不占所在单位职数。

　　3.职称、薪酬安排。硕士、博士试用期满申报确认为初级、中级专业技术职称，第二轮补充招聘的对象等同参照第一轮招聘人员的待遇及《关于实施人才“壶兰计划”的意见》执行。

　　4.购房补助、安家补助、生活津贴按仙游县《关于实施人才“蜚山兰水计划”的实施意见》，若有新规定，则按其规定从优执行。其他补助，按照《莆田市高层次人才分类评价认定办法(试行)》，经认定符合条件的人才享受相对应的政策待遇。

　　本次招聘由仙游县教育局组织实施，仙游县人力资源和社会保障局全过程指导和监管，邀请县纪委监委驻县委宣传部纪检监察组实行全过程监督。

　　监督电话：0594-8397776(县纪委监委驻县委宣传部纪检监察组)。

　　十一.其他事项

　　通过招聘程序所确定的拟聘用人选，必须在规定的时间期限内获得相应的学位证书和毕业证书，否则取消聘用资格。

　　1：《综合素质》评分表

学科：考生姓名　：毕业院校与专业：
奖学金（封顶4分）	得分	表彰（封顶2分）	得分	其它（各1分）	得分
国家奖学金（4分）		校优秀学生（2分）		共产党员（限政治、历史教师岗位）
国家励志奖学金（3分）		校优秀学生干部（2分）		CN论文
校一等奖学金（3分）		校优秀共青团员、优秀团干部（2分）（仅限政治、历史教师岗位）		全国计算机等级考试三级及以上
校二等奖学金（2分）		校三好学生（2分）		中国语言文学类考生普通话一级乙等及以上，其他考生取得普通话二级甲等及以上
校三等奖学金（1分）		以上项目院、系获奖各1分
合计		合计		合计

总分：评委签名：

注：硕士研究生及以上学历、学位的招聘对象所有加分项目只限于研究生期间，教育部直属高校免费师范毕业生及教育部直属师范大学本科应届毕业生所有加分项目只限于本科期间。

　　2：《学科基本素养》评分表

学科：            考生姓名：     毕业院校与专业：

项目	评价要点	得分
专业理念与师德 （10分）	1.贯彻党和国家教育方针政策，遵守教育法律法规。 2.理解中学教育工作的意义，热爱中学教育事业，具有职业理想和敬业精神。 3.认同中学教师的专业性和独特性，注重自身专业发展。 4.具有良好职业道德修养。
专业知识与能力 （20分）	1.掌握中学教育的基本原理和主要方法。 2.掌握教育心理学的基本原理和方法，了解中学生身心发展的一般规律与特点。 3.理解所教学科的知识体系、基本思想与方法。 4.掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能。
总分
评委签名：

　　3：《片段教学》评分表

学科：      考生姓名：       毕业院校与专业：

项目	评价要点	得分
教学内容 （15分）	体现教育教学理念、本人教学思想，教学设计新颖； 符合课标、教材要求，切合学生实际； 概念准确、观点正确、举例恰当、条例清楚、逻辑无误； 教学重点突出、难点突破，目标达成到位。
教学方法 （15分）	创造良好教学情景，营造宽松教学氛围，激发学生学习积极性，尊重学生的主体地位； 教学步骤合理清晰，教学方法科学实用、教学策略得当，媒体选用合理；教学灵活、善于启发引导、富有激情。
教学效果 （15分）	目标明确，内容充实，逻辑性强，层次清晰，方法手段科学合理、课改意识强，有特色、目标达成效果好。
教师素质 （10分）	仪态大方，教态亲切自然，应对从容； 语音准确，表达顺畅，语言简明、生动、有启发性感染力； 学识素养良好，教学情感得当，媒体应用娴熟。
板书 （5分）	板书内容：书写工整，内容正确，条理清楚，符合规范要求； 板书艺术：布局合理，疏密得当，版面干净整洁，美观大方。
总分
评委签名：

　　4：招聘岗位、人数、条件

报名编号：